Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /customers/9/c/d/floatingprojectscollective.net/httpd.www/wp-content/plugins/seo-wordpress/seo-rewritetitle-class.php on line 17 Song Zheng – Floating Projects [Collective] 據點。句點

我該如何讓你明白 L’avventura: Autistic Dialogues

—  Song Zheng L’avventura [The Adventure 奇遇] (1960 / Italy / 143 min / b&w / 1:78) director: Michelangelo Antonioni Claudia 猶豫之後，最終伸出手撫摸哭泣的 Sandro 的頭髮，以示原諒和安慰。鏡頭拉遠，站立的女人母親般手撫坐著的男人，二人背對我們，望著遠處虛焦的荒涼，正如他們的愛情，衝動、負疚、覆轍重蹈、無助、 無奈。音樂亦將這種不安推向高潮，呼應之前出現過無數次的在懸崖邊彷彿將要墜落的情景。這就是安東尼奧尼的 L’avventura (《奇遇》) 的尾聲。都說直接溝通可以解決問題，缺乏溝通是人與人之間產生隔閡的原因。但當原本已經很貧乏而又容易被誤解的語言不再被信賴，甚至被拋棄 的時候，也許肢體語言反而是更好的途徑？情侶之間，父女之間，需要認真溝通的時候全部封閉起來，不是口是心非、避而不談，就是閉目塞聽。故事開 頭，Anna 去別墅找父親，可兩人的談話卻總是錯位。一個想說，一個卻不想 听，一個試圖安慰，一個卻以挖苦來回報。一來二去，原本無意封閉的心封閉了起來，強烈的自我保護意識，在兩代人之間表現得更加敏感。這種對誤解的恐懼，尤 其是來自親人的誤解，使溝通更易受阻，甚至舉步不前。藉此，導演已然道出：人與人的溝通除了受技巧本身客觀因素的限制，更要受制於主觀情緒。人們的心患有…

05 May 2010
Art Notes 藝文談暢

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